Disaux: auxiliador para discalcúlicos
Data
2020
Autores
Junior, Wilson Hugen
Orientadores
Marcela Leite, Msc
Coorientadores
Avaliadores
Daniel Gomes Soares, Msc
Fábio Alexandrini, Dr
Marcela Leite, Msc
Fábio Alexandrini, Dr
Marcela Leite, Msc
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Editor
Resumo
A discalculia trata-se de uma deficiência de aprendizagem específica na matemática, sua abordagem nas crianças diz respeito à atuação baseada nos valores da sociedade, na sua capacidade de compreensão e simpatia, onde gradativamente a inclusão vem aumentando. Com o surgimento de novas tecnologias, as ferramentas de hoje facilitam o processo de ensino destas crianças especiais. E este trabalho tem como objetivo compreender como funciona a discalculia em crianças, e propor um site interativo com o intuito de auxiliar as habilidades matemáticas delas. Foi feita então, uma pesquisa qualitativa, em diversos artigos sobre a discalculia, e também uma reunião com a professora de Educação Especial para entender o processo de tratamento, e idade do público alvo, além do levantamento de ferramentas para a construção do site. Nem todas as funções almejadas foram construídas, porém, o resultado foi satisfatório, pois muitas funcionalidades fundamentais e importantes para o andamento do projeto já estão na prática. Assim, acredita-se que esse trabalho seja de grande valor à comunidade, com a expectativa de que os resultados obtidos no decorrer do projeto sejam positivos, impulsionando e despertando todos à inclusão social, onde crianças e jovens com discalculia possam se integrar na sociedade tão comumente quanto outros cidadãos.
Descrição
Palavras-chave
Pesquisa , Matemática , Site , Jogos Educativos