Desenvolvimento Web
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Submissões Recentes
- ItemGerenciador de vendas de caminhão(2017) Censi, Gustavo Henrique; Wesley dos Reis Bezerra, MscPor conta dos prejuízos causados pela manutenção e gerenciamento de dados por métodos físicos, este trabalho consiste na criação de um software web que permita o gerenciamento virtual de informações relacionadas à venda de caminhões na empresa riossulense W. Breitkopf.
- ItemSistema online para aplicação de prova de diagnóstico de conteúdo de matemática do ensino fundamental para alunos iniciando o ensino médio(2017) Heinrich, Ana Gabriela; Santos, Natália Ribeiro; Fátima Peres Zago de OliveiraNo ingresso ao Ensino Médio do IFC – campus Rio do Sul, os alunos precisam prestar uma prova que avalia seus conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, porém compreendemos que não diagnostica o conhecimento matemático dos estudantes. Decidiu-se realizar este trabalho com intuito de auxiliar os estudantes ingressantes e professores na construção de um diagnóstico sobre conceitos matemáticos do Ensino Fundamental, necessários ao Ensino Médio, através de um sistema online com questões que atendem as necessidades dos estudantes. Essa disciplina foi eleita por considerar as dificuldades dos estudantes, e para que os ingressantes possam ter um domínio melhor dos conceitos matemáticos para os cursos, visto que necessitam desse conhecimento. Para detectar as principais dificuldades em matemática do Ensino Fundamental, inicialmente aplicou-se questionário para estudantes do 1° Ano de duas escolas de Rio do Sul e para a turma do 1° Ano do Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio do IFC – Campus Rio do Sul, incluindo os professores. Ainda foi feito um levantamento das provas de ingresso do IFC, comparando com os dados coletados. Na sequência houve seleção de questões que atende as dificuldades dos estudantes para serem acrescentadas no sistema, no qual foi desenvolvido com questões de matemática para a realização do diagnóstico.
- ItemAutomação Residencial Inteligente(2016) Bublitz, Brenda; Hang, Matheus Leonardo; Rodrigo Curvêllo, MscEste trabalho apresenta um Sistema de Automação Residencial (Domótica) desenvolvido em uma Plataforma Arduíno e controlado via um Sistema Web responsivo, que possibilita o acesso tanto por meio de um Computador, quanto por meio de um Dispositivo Móvel como: Smartphone (celular), tablete, etc. Responsável por facilitar as atividades comuns do dia a dia e torná-las mais práticas. Nesse Sistema, o usuário pode controlar os equipamentos de sua residência por meio de um cadastro e um login, possibilitando assim, o acesso para controle. O principal foco do trabalho está voltado para iluminação de residências. O Sistema irá contribuir para a preservação do meio ambiente focando especialmente no uso racional de energia, água e também trará ganhos no âmbito econômico. “Domótica é a instalação de tecnologia em residências, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida, aumentar a segurança e viabilizar o uso racional dos recursos para seus habitantes” (SGARBI, André; TONIDANDEL, Flavio. 2004). Com o crescente uso das tecnologias o acesso a dados e recursos deve ser disponibilizado em qualquer lugar e qualquer tempo, monitorar as residências têm sido uma crescente demanda. Em virtude disto, foi elaborada a proposta de um Sistema de Automação Residencial.
- ItemSistema multiplataforma baseado no conceito de gamificação(2018) Rossa, João Matheus Sautner; Guckert, João Pedro; Muller, Lucas Gabriel; Cristhian Heck, Msc; Rodrigo Curvêllo, Msc; Rodrigo Curvêllo, Msc; Cristhian Heck, Msc; Juliano Tonizetti Brignoli, DrSoftwares voltados ao setor educacional são essenciais para proporcionar a interação dos alunos com a tecnologia, o que tende a promover entretenimento, engajamento e motivação, aspectos intimamente ligados ao aumento de produtividade. Uma vez que os sistemas de ordem didática estão sendo cada vez mais utilizados neste âmbito e que são capazes de simplificar processos, atendendo às mais variadas demandas da área, este trabalho tem como objetivo desenvolver um sistema que permitirá o cadastro de professores e alunos, criação de turmas e a geração de um ranking a partir de pontuações, sendo este com o intuito de proporcionar competitividade saudável, despertar o interesse, aumentar a participação e desenvolver a criatividade dos alunos. O projeto será composto de uma versão web, desenvolvida em PHP, e uma mobile, estruturada em Java. A comunicação das versões dar-se-á por intermédio de um Web Service. Levando-se em conta a notória importância e influência da tecnologia na atualidade, e tendo a intenção de desenvolver um sistema que, ao mesmo tempo, proporcione a interação dos alunos com meios tecnológicos e torne as atividades mais dinâmicas, acredita-se que os resultados obtidos serão de grande valor ao desenvolvimento de novos sistemas e tornem-se uma ótima ferramenta de auxílio educacional.
- ItemEscada piano: arte e tecnologia para o bem da saúde e sustentabilidade(2019) Costa, Ana Luiza; Wagner, Carolina de Souza; André Alessandro Stein, Msc; Eduardo Bidese Puhl, Dr; André Alessandro Stein, Msc; Fábio Alexandrini, Dr; Eduardo Bidese Puhl, DrDiversas ações que procuram colaborar com a sustentabilidade das edificações e com a saúde das pessoas têm tomado espaço no mundo em que vivemos. Este trabalho tem a intenção de atrair pessoas para uma rotina saudável incentivando o uso de escadas e diminuindo os gastos com elevadores e escadas rolantes. Muitas vezes avisos são instalados nos elevadores procurando orientar quanto ao uso do equipamento. A eficiência destes avisos depende muito da colaboração dos usuários. Neste trabalho a arte e tecnologia são utilizadas para incentivar o uso de escadas de uma forma divertida e natural. O projeto torna a escada mais atrativa fazendo com que os degraus emitam sons como o de um piano. A Escada Piano, neste trabalho, é apresentada em forma de um protótipo com pedais de madeira conectados a um Arduíno. O projeto será adaptado a uma aplicação web desenvolvida em uma linguagem de programação php que permite o usuário se cadastrar e interagir com a escada.